资源标题:《小数的初步认识》教学实录
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:薛巍
详情评论:通过学生实际动手操作,增强认知能力,效果明显。
资源标题:《年月日》教学微课
详情评论:本课与生活常识紧密结合,在学生已有的生活经验上进一步深入理解年月日的由来是课堂上教师要注重解决的问题。教学方法新颖,重点突出。
资源标题:《9加几》教学说课
单位:哈尔滨市道里区新发中心校 作者:邵威
详情评论:教师注意孩子的动手操作能力,利用凑十法使学生会算9+几,解决了教学重点,孩子学得轻松自如。重难点突出,问题解决很轻松,学生积极学习。
资源标题:《分数的意义》教学实录
详情评论:教师的教学设计新颖,让学生在民主和谐的氛围中主动探究,激发了学生的学习兴趣。教师注意激发学生探索问题的兴趣与欲望,使学生的学习活动能真正成为一个生动活泼的主动的和富有个性的过程。
资源标题:《和奶奶在一起的时候》教学设计
详情评论:教师教学时能根据学生特点,因材施教。了文章的中心,使学生的习作内容更丰富。