单位：哈尔滨市第33中学校   作者：张春梅

详情评论：说课设计合理，由实际问题来引入新课，激发了学生的学习热情。

单位：哈尔滨市河松小学校   作者：夏彧

详情评论：使学生有效地经历数学知识的形成过程教师能根据具体的教学内容,引导学生动手实践，积极参与数学活动。

单位：哈尔滨市安广小学校   作者：邱明政

详情评论：说课设计条理清晰，学生学习的过程轻松。

单位：哈尔滨市太平中心小学校   作者：王新伟

详情评论：课程设计上深入浅出，有重点，培养学生合作交流与抽象逻辑思维能力。

单位：哈尔滨市太平中心小学校   作者：刘洋

详情评论：设计充分，课堂安排效果好，方便学生接受。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：张玉香

详情评论：课前准备充分，学习进度安排合理，难点重点有针对性，利于学生理解。