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哈市道里区政府办公室资源标题：在音乐教学中如何构建幸福课堂
单位：哈尔滨市道里区教师进修学校 作者：董桂玉
详情评论：我认为“幸福课堂”是一种快乐音乐教学法，主要通过“听、说、唱、奏、创编、游戏”等多种课堂活动对学生进行音乐教育，完成教学任务，实现教学目标。在初中音乐课堂中实施这种快乐教学，教师就应该根据中学生的生理和心理特点而进行，他们求知欲强、思维敏捷、兴趣爱好广泛，但注意力仍不能够持久，行为好动。作为教师的我们，就要仔细研究教材和课标，精心设计好每一个教学环节，把幸福课堂的宗旨渗透到每一个教学活动中，充分利用学生的优点，启发、鼓励，真正激发学生的学习兴趣，才能从学生的课堂反应中体会到幸福感。
