单位：哈尔滨市阳明小学校   作者：高淑宏

详情评论：本节德育实践活动课，高老师准备的特别充分，话题的定位准确，挖掘有深度，在此基础上。通过一个简简单单的游戏作为导入，引起学生们的思考，让学生初步知道合作的好处！培养了学生自主学习的能力

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：刘晓玲

详情评论：教学设计层次清晰，环节紧凑。导入环节以《最强大脑》的游戏调动学生学习的积极性。学生自主查找有关谦逊的故事在小组中交流，在班级中汇报，感悟谦逊是美德。

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：樊春红

详情评论：本节课教学重在学生小组合作和学生自主学习能力的培养，教学环节环环相扣，设计的思路清晰，重点突出，学生在活动中能力有所提升

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：樊春红

详情评论：本节课教学重在学生小组合作和学生自主学习能力的培养，教学环节环环相扣，设计的思路清晰，重点突出，学生在活动中能力有所提升

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：樊春红

详情评论：本节课教学重在学生小组合作和学生自主学习能力的培养，教学环节环环相扣，设计的思路清晰，重点突出，学生在活动中能力有所提升

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：樊春红

详情评论：本节课教学重在学生小组合作和学生自主学习能力的培养，教学环节环环相扣，设计的思路清晰，重点突出，学生在活动中能力有所提升