单位：哈尔滨市新桥小学校   作者：于艳宏

详情评论：巩固基础知识，发展学生的数学思维。新课程理念把握到位。

单位：哈尔滨市新桥小学校   作者：解轶君

详情评论：教师音乐素养深厚，基本功扎实，课堂教学有声有色

单位：哈尔滨市新桥小学校   作者：刘海屏

详情评论：抓住了文章的主线，也使学生在理解小河的对话过程中，抓住作者要表达的意图，懂得了快乐的含义。

单位：哈尔滨市新桥小学校   作者：李慧迪

详情评论：教师的设计独具匠心，通过三个环节的挑战激发了学生的学习兴趣，让学生乐于参与到写作之中。 。本设计突出了学生的主体地位，让学生能主动地参与到学习之中，激发了学生的学习兴趣，让学生乐于写作。

单位：哈尔滨市新桥小学校   作者：解轶君

详情评论： 本教学实录激发学生的学习热情和求知兴趣，促进学生深入思考，使学生始终积极、主动的态度参与活动，学生们能用心去听赏音乐，感受音乐，使学生的音乐素养得到提高。