单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：关立国

详情评论：刘财老师本节课设计思路清晰，每一步环环相扣，并用新颖的器材，极大的激发了学生参与热情和运动兴趣，达到了乐动会体育课堂要求！

单位：哈尔滨市安阳小学校   作者：王泰峰

详情评论：我是爱建学校评审专家，个人认为王老师这节足球课充分考虑本学年学生特点，从根本入手，着重培养学生的能力，在学习过程中获得思维能力的发展和思维品质的提升；符合学生实际和发展需求，关注学生良好学习方法和习惯的培养。

单位：哈尔滨市安广小学校   作者：吴宏志

详情评论：我是爱建学校的评审专家，个人认为吴老师在本堂武术课创设了宽松的学习环境，这节课课堂气氛活跃，学生乐学；并且在武术教学中充分吸引学生注意力，让学生积极主动参与知识发生、发展的全过程。

单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者：孟令权

详情评论：我是爱建学校的评审专家，个人认为孟老师这堂足球课非常合理的引导学生掌握学习足球的方法；在教学过程中突出学生主体的实践活动，激发创造力，指导学生在主动实践的过程中获取知识，提高能力；能够在教学中尊重赏识每一位学生，有效运用了多种评价方法，进行多维有针对性的激励性评价。

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：我是爱建学校教师，个人觉得这节微课设计巧妙，实效性强，值得学习和借鉴。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：关立国

详情评论：本次幸福课堂评价标准的学习，其实正是明确了我们体育学科课堂教学的根本任务，评价标准的制定，也让我们一线教师课堂教学有所抓手，从根本上为祖国未来建设者的健康奠定基础，强健体魄，培养终身锻炼的习惯；还原体育课堂的本真，上孩子们喜爱的体育课；发挥体育在教育中的教育作用，磨练意志、锻炼品质、形成个性；通过团队活动培养社会适应，团队合作意识，树立规则意识。