单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：本次活动教师以孩子熟悉的《最强大脑》宣传片导入，激发了孩子的兴趣！大大激发了孩子们的求知欲！让活动很好的进行！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：本次活动教师以孩子熟悉的《最强大脑》宣传片导入，激发了孩子的兴趣！大大激发了孩子们的求知欲！让活动很好的进行！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：本次活动教师以孩子熟悉的《最强大脑》宣传片导入，激发了孩子的兴趣！大大激发了孩子们的求知欲！让活动很好的进行！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：本次活动教师以孩子熟悉的《最强大脑》宣传片导入，激发了孩子的兴趣！大大激发了孩子们的求知欲！让活动很好的进行！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：老师在本节课的选材和形式都非常新颖，先以音乐的形式导入，引发孩子兴趣！让孩子在轻松愉悦的同时对动物的特征进行探索，并且激发孩子的语言沟通兴趣！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：幼儿对活动非常感兴趣，积极配合老师，使得活动非常好的完成！教师通过竞猜的方式，让幼儿在竞猜中得到了答案！猜出了事物！并且教师特别尊重孩子，让孩子自己猜出了事物！