资源标题:《时间像小马车》教学微课
详情评论:这节课的设计非常新颖,也很有趣。教师鼓励学生多去表达自己内心的想法,课上对学生进行德育渗透教育。
资源标题:《认识钟表》教学微课
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:丁莉
详情评论:教师在课上设计的探究活动,学生通过动手、动脑,亲自实践完成。学生在感知、体验的基础上,内化形成新知,从而完成学习任务。
资源标题:《分数的基本性质练习课》教学微课
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:周惠
详情评论:教师巧妙的设计教学内容,有效地引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习、日常生活中碰到的问题。
资源标题:《分数的基本性质练习课》教学微课
单位:哈尔滨市群力兆麟小学校 作者:周惠
详情评论:教师巧妙的设计教学内容,有效地引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习、日常生活中碰到的问题。
资源标题:《风筝的故事》教学微课
详情评论:教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学,完成知识、技能等基础性目标,同时还要注意学生发展性目标的实现。
资源标题:《母鸡》教学微课
详情评论:教师抓住了学生年龄特点,设计了一节有趣的课。课给人耳目一新的感觉,内容充分体现了新的理念和学科的本质。