单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者： 付莞茹

详情评论：付老师在课堂上注意了评价语言的运用，较为恰当的对学生的发言进行了评价。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者：董丽红

详情评论：学生自理能力的训练，真正能运用到实际生活中，真正达到了教学目的。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者：袁清英

详情评论：袁老师通过创设情境的方式来吸引学生的注意力，引发学生思考，互相商量、合作整理的过程，的确取得了事半功倍的效果。

单位：哈尔滨市道里区育新学校   作者：孙革

详情评论：培养了孩子的动手实践及操作能力，让孩子将自己学到的东西真正能运用到实际生活中，真正达到了教学目的。

单位：哈尔滨市江沿小学校   作者：姬奎华

详情评论：姬老师采用了探究性的学习方式，既拓宽了学生的知识面，又调动了学生学习的主动性。学生处理信息的能力也得到了锻炼。

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：贺英晖

详情评论：贺教师从新课导入开始，注重培养学生的问题意识，让学生带着问题进入课堂，参与学习，关注学生的发展。