资源标题:《鸡兔同笼》教学实录
详情评论:教师课前准备充分,教学目标明确,学生听课效果较好。
资源标题:《克和千克》教学实录
详情评论:整堂课学习气氛浓厚,教师能关注学生学习习惯的培养。
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详情评论:教师课前准备充分,学生听课认真,课堂习惯较好,乐学善思。
资源标题:《三角形的分类》教学说课
单位:哈尔滨市太平中心小学校 作者:刘洋
详情评论:教师利用实物讲解,学生参与互动,教学效果较好。
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详情评论:教师用心设计教学内容,师生提前做好准备,教学效果非常好。