单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：活动灵感来自熟悉的电视节目，直接把主题带入活动中以记忆为主旨，感知比较等方法来掌握如何加强记忆力，活动趣味性逻辑性充分激发幼儿探索的欲望。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：以舒缓的音乐把孩子们带入到情境中，萌发幼儿心灵的创造力，是培养综合素质的体现。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：活动环节紧凑层层递进，运用游戏的形式使幼儿建立规则意识，培养语言表达能力。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：水拓画在我国古代就有记载，以墨为色形成印染。这幅作品给孩子艺术的熏陶，结合现代手法，充分激发孩子的想象力、创造力。放颜料的小盒子是用酸奶盒代替也体现了环保意识。最后环节老师将白色的折扇和纸盘让孩子们拓印在上面更加深了对艺术作品的美感贯穿整个课程活动。