单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：通过视听效果，较好地吸引了学生的注意力，进而引出新课。随后，主要通过问答、测试等方式，把新知识传授给学生，让学生在认知、实践、总结的过程中得到知识，运用能力。整个课堂思路清晰，学生积极参与，效果非常不错

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：本节课形式新颖，内容生动有趣，最大程度吸引孩子的注意力，激发了幼儿的想象力，整体氛围特别好

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：课程以游戏的方式导入，激发幼儿的兴趣，同时培养幼儿的规则意识，体验和同伴集体游戏的乐趣，提高幼儿的思维、表达及归纳能力。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：课程以游戏的方式导入，激发幼儿的兴趣，同时培养幼儿的规则意识，体验和同伴集体游戏的乐趣，提高幼儿的思维、表达及归纳能力。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：时炎

详情评论：首先是让幼儿十分享受欢乐的过程；其次这个游戏有助于提升幼儿的表达能力，激发幼儿对课程的兴趣！

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：周秀明

详情评论：从不同角度促进幼儿情感与态度，能力，知识与技能等方面的发展！