资源标题:《科学记数法》教学实录
详情评论:老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学习与生活的联系。
资源标题:《重叠问题》教学微课
详情评论:要求学生将掌握的方法用于解题实践.培养学生思维的灵活性、流畅性开发学生智力、培养学生能力的同时提高学生解题方法的水平。
资源标题:《轴对称》教学实录
单位:哈尔滨市第113中学校 作者:郭彦吉
详情评论:合作交流与动手实践相结合,充分获取数学活动经验。
资源标题:《一元二次方程应用》教学设计
单位:哈尔滨市第78中学校 作者:贾秀琴
详情评论:教学设计目标明确 ,重点突出,教学环节紧凑,利用现代化的教学手段,让学生通过最直观的方式理解知识。