资源标题:核心素养视域下的语文幸福课堂
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:陆世辉
详情评论:陆老师将学生发展核心素养与道里区幸福教育相融合,很好的阐述了语文幸福课堂的内涵和实施策略,这对于一线语文教师来说是一次理念上的提升,行动上的指导。
资源标题:核心素养视域下的语文幸福课堂
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:陆世辉
详情评论:只有拥有幸福感的教师,才能把幸福的感觉带给学生,让学生成为幸福的人。
资源标题:核心素养视域下的语文幸福课堂
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:陆世辉
详情评论:只有拥有幸福感的教师,才能把幸福的感觉带给学生,让学生成为幸福的人。
资源标题:核心素养视域下的语文幸福课堂
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:陆世辉
详情评论:只有拥有幸福感的教师,才能把幸福的感觉带给学生,让学生成为幸福的人。
资源标题:核心素养视域下的语文幸福课堂
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:陆世辉
详情评论:教师要把教书育人当作是幸福的事业,只有教师幸福的教学生才幸福的学。教学过程是师生共同成长的过程,是师生体验幸福享受幸福的过程,幸福的课堂是融洽的,充满知识性和趣味性的,能让学生存在感的课堂。
资源标题:《坐井观天》教学实录
单位:哈尔滨市道里区育新学校 作者:张伟新
详情评论:兴趣是最好的老师,老师幸福的教,孩子幸福的学。