单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者：杨雪立

详情评论：老师的课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。

单位：哈尔滨市道里区榆树中心校   作者：王春影

详情评论：创设丰富多彩的情境，为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了举足轻重的作用。

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：王丹

详情评论：合作交流的氛围中，解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题，理解和掌握基本的数学知识，技能和方法

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：翟丽姣

详情评论：老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。

单位：哈尔滨市安静小学校   作者：毕蕾

详情评论：老师这节课上得很成功，学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。