单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨敏毅

详情评论：生动教学不死板，创新教学推陈出新，更加适应现代学生的认知水平。差异性教学灵活多变，使每个学生都有其适应的教学方法。在教书中育人。帮助学生变被动为主动，找到适应不同学生的不同的学习方法。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨敏毅

详情评论：杨老师期末复习内容详细全面，指导教师在期末复习时不仅能全面的总结全书大纲，还能条理清晰的梳理各个单元的重点内容。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨敏毅

详情评论：生动教学不死板，创新教学推陈出新，更加适应现代学生的认知水平。差异性教学灵活多变，使每个学生都有其适应的教学方法。在教书中育人。帮助学生变被动为主动，找到适应不同学生的不同的学习方法。

单位：哈尔滨市道里区新发中心校   作者：黄颖

详情评论：本节课融趣味性、知识性于一体，教师由浅入深的引导，学生学得兴趣十足。在快乐的引导下理解知识。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：张美娜

详情评论：教师通过一系列教师精心设计的问题,引导学生体会并理解课文的内容.通过快乐的互动使学生掌握了本文的知识点和中心思想。

单位：哈尔滨市第113中学校   作者：刘丽翠

详情评论：教师采用了稍加点拨,学生主动自学的”导学式”教学方法.通过一系列教师精心设计的问题,引导学生体会并理解课文的内容.和学生的互动使知识点突出。