单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：谢贺涧

详情评论：教者善于用直观的教具引领学生进行实验，重视知识的形成过程，调动学习的积极性，增强教学效果。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：谢贺涧

详情评论：教者善于用直观的教具引领学生进行实验，重视知识的形成过程，调动学习的积极性，增强教学效果。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：谢贺涧

详情评论：教者善于用直观的教具引领学生进行实验，重视知识的形成过程，调动学习的积极性，增强教学效果。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：谢贺涧

详情评论：教者善于用直观的教具引领学生进行实验，重视知识的形成过程，调动学习的积极性，增强教学效果。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：井厚荣

详情评论：教者构思巧妙，运用多种教学手段，深入浅出，学生主动参与意识强，教学效果好。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：林虹

详情评论：本节课通过实验的演示与操作，使学生对生活中已有的磁现象有了更深入的认识，效果好。