单位：哈尔滨市群力兆麟小学校   作者：周文婷

详情评论：教师本节课能抓住汉字的特点进行教学，教学方法灵活，教学形式多样，教师书写规范。

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：杜春艳

详情评论：本节课教师充分调动了学生学习的主动性，课堂气氛活跃，学生学习兴趣盎然。

单位：哈尔滨市通达小学校   作者：王琦

详情评论：王琦老师对本课的教学设计有创新，充分发挥了学生学习的主动性。

单位：哈尔滨市安静小学校   作者：毕蕾

详情评论：教师教学设计有创新，教学思路清晰，教学语言规范。

单位：哈尔滨市通达小学校   作者：王琦

详情评论：以上内容是王琦老师的教学反思

单位：哈尔滨市通达小学校   作者：王琦

详情评论：教学反思： 本次活动，我为学生设置了阶段式的活动内容。通过两次实验的对比，学生自主掌握了制作糨糊斗士的方法和步骤。活动过程设计合理，内容有趣，学生爱学。 在本节课中，我注意调动学生的学习兴趣，首先把学生分成三个小组，分别进行冷水、温水和热水的实验。学生将实验中遇到的困难和经验及时总结，为后面的实践活动进行铺垫。在这一环节中，我从学生自主学习出发，让教学活动以学生为主。学生在探究的过程中大胆实践，勇于探索，对于问题认真求证，不但培养了学生的实践能力，也让学生的动手能力得到提高。当然这节课也有所不足，比如在组织环节中还不够严密，实验过程中各别学生比较兴趣，这都是我以后要注意和完善的地方。