资源标题:《不动笔墨不读书》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:郑思媛
详情评论:课堂上书声朗朗,多种多样的朗读形式加深了学生对课文的理解,教师注重了对学生习惯的培养和能力的提升,
资源标题:
详情评论:邹老师的课堂充满了童真童趣,注意了学生能力的培养!
资源标题:《小猫咪穿鞋子》教学实录
单位:哈尔滨市新发中心小学校 作者:王志昌
详情评论:教师注重了朗读地指导,体现了学生的主体地位。
资源标题:邰慧老师的幸福教育故事
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:邰慧
详情评论:人都说:教育是阳光,应该照射到心灵的每一个角度;教育是雨露,应该滋润心灵的每一寸土壤。从邰老师的幸福教育故事中,从那一张张幸福照片中,从那一句句暖心的话语中,让我感受到,邰老师正是用暖暖的温情滋养学生,用柔柔的爱意激励学生。向你学习!