单位：哈尔滨市第41中学校   作者：国实

详情评论：概念教学清晰、方法讲解透彻、习题配备合理，在教学过程中有效设计多个数学活动，并在数学活动中不断发展学生的动手能力和思维能力。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：曹艳敏

详情评论：本节课重点突出、难点突破较好。通过比较、分析，让学生明白“轴对称和轴对称图形的区别”。教学设计巧妙、习题配备合理，通过思维拓展、体验创作等活动，发展学生思维和动手、动脑的能力。

单位：哈尔滨市第26中学校   作者：宋秀春

详情评论：本节课教学设计严谨、巧妙。教师善于向学生提出有价值的问题，引导学生探究和思考，调动了学生的学习积极性和参与意识，充分体现了教师的教育智慧。收到了很好的教学效果。

单位：哈尔滨市第7中学校   作者：金丹

详情评论：本节课教学设计严谨，教学过程中充分调动了学生的学习积极性和参与意识，收到了很好的教学效果。

单位：哈尔滨市第36中学校   作者：丁晓芳

详情评论：本节课教学设计巧妙，教学过程中教师用问题引导学生思考，从而让学生自主获取知识。

单位：哈尔滨市第97中学校   作者：迟源

详情评论：本节课重点突出、难点突破较好。教师善于用问题启发学生思考，并给学生充分发表自己观点的机会。利于学生个性发展，注重培养学生主动解决解决问题的意识和能力。