资源网负责人：赵国强
24小时受理服务：
哈市道里区政府办公室资源标题：《认识小数》教学实录
详情评论：何老师能够带领学生认真从分数入手，让学生理清分数和小数的关系，从而认识小数，会读、写小数，学生掌握很扎实。
资源标题：
详情评论：教师授课内容清晰，很有激情，学生在教师的感染下，能理解课文内容，激情朗读课文。
资源标题：
详情评论：教师能从指导朗读入手，使学生理解作者情感，不断升华情感，从而达到学习目标。
资源标题：《老牛和小羊》教学实录
详情评论：教师能够利用情境教学，学生们完全陶醉在音乐情境中，对小动物的喜爱溢于言表。
