单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：教学环节简省，课件简明，语言简洁富有童趣。扎扎实实练语文，课文朗读，词句理解扎实有效，渗透学法以习惯培养。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：通过简单而朴实的设计,扎实地过好了初读关,引导学生对生字词进行朗读和理解,扫清了阅读障碍,并在此基础上引导学生带着问题进行了阅读,读中感悟,整体把握了文本,再引导逐个事例进行感悟生命的意义,教学非常到位,非常有效。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：在流淌着个性的语文生活中，学生带着个性化的体验，充满了审美的愉悦，多角度地诠释了文本的内含。“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”（《语文课程标准》）只有对话，才是真正的引导；只有对话，才能走进心灵；只有对话，才能彼此接纳；只有对话，才能相互造就。在这堂课中，辛老师让学生亲近文本，与文本碰撞；亲近作者，与作者交流，让学生与文本与作者进行了“零距离”的心灵对话。用心灵去倾听心灵，到达心灵相通，情感共鸣，构成独特的阅读体验。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：老师不失时机地让学生透过“读”把情感表达出来，这些实践点的落实促成了学生语感的构成。言语实践和感悟入情水乳交融，读中感悟，感悟又更好地促进学生把书读好。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：辛老师执教的《最后的时刻》，教学方法看似简单，却体现着老师深入的备课。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：陆世辉

详情评论：老师通过与学生交流预习中感受到江姐是一个怎样的人切入课文，让学生在接下来的读书中，通过具体的对江姐动作、语言、神态、心理一系列的细节描写，感受江姐牺牲前大义凛然、视死如归、无所畏惧的革命英雄主义气概，从容让学生对江姐产生敬佩之情。