单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：杨吉文

详情评论：以任务型教学法一步一步引导学生作为老师，我们应当充分运用一切可能的方法让学生在多样的学习中体会学习的乐趣，让学生收获知识、不断进步。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：王玉

详情评论：王老师对幸福课堂的解读非常透彻，给一线任课教师指明了方向，提高了课堂教学效率

单位：哈尔滨市江沿小学校   作者： 张凌翼

详情评论：讲述说明文的方法值得学习和借鉴，学生对几种说明方法掌握得很扎实

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：王宁

详情评论：教师能以文本为依据，引导学生展开讨论，获得情感体验

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：王宁

详情评论：注重对学生情商和德商的培养，挖掘教材深入浅出。

单位：   作者：

详情评论：教师基本功扎实，注重学生能力的培养