单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：孙天经

详情评论：首先，让学生感受学习的快乐。应是自主的课堂，课堂是教育教学的主阵地，应鼓励学生质疑，给予学生自由学习的时空和自主学习的权利。真正动起来，全员参与，师生间平等对话，可以大胆质疑，可以激烈讨论，可以互补，让学生的人格得到尊重，身心放松。真正让学习成为学生自己的事情。其次，课堂要成为真正的我探究我快乐的课堂。要唤起学生的学习兴趣。学生间共同合作研讨。共同和进步。

单位：哈尔滨市第41中学校   作者： 刘晶琨

详情评论：本课目标明确，教学方法得当。可操作性较强，寓教于乐。

单位：哈尔滨市第113中学校   作者：孙艳

详情评论：文言文重点突出，教师能够抓住重点进行讲解，是学生在一节课中真正收获知识

单位：哈尔滨市第41中学校   作者： 尚嘉

详情评论：教学目标明确，方法得当，教师语言明确。

单位：哈尔滨市第113中学校   作者：柏峥嵘

详情评论：教学目标明确，能够根据教学目标采用相应的教学方法，环环相扣，把学生引入情境中，很好理解课文，从而完成教学目标

单位：哈尔滨市第97中学校   作者：祁红丽

详情评论：鲁迅的这篇文章对于初一小孩子来说理解起来有一定难度，但是教者能够根据具体情况利用多媒体，让学生理解。