资源标题:《我的长板与短板》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:邓楠
详情评论:教师情绪饱满,教学设计巧妙,学生在本节课中乐于参与,充分体验,非常值得我学习。
资源标题:《美丽动物园》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨吉文
详情评论:孩子以放松的状态进入学习情境,教师教的轻松,孩子学有收获!
资源标题:解读道里区小学语文学科幸福课堂评价标准
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨敏毅
详情评论:我按照幸福教育的精神,发现教学中的乐趣,用笔记录课堂中一个个闪光点,用教师的眼光去审视,用学者的眼光去加工,幸福就真的融入课堂了。
资源标题:解读道里区小学语文学科幸福课堂评价标准
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨敏毅
详情评论:幸福课堂是教师教的幸福,学生学得幸福,希望我们能还给学生一个幸福课堂。
资源标题:小学数学学科幸福课堂评价标准解读(二)
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:王玉
详情评论:王老师对幸福课堂的解读,让我受益良多,在以后的课堂教学中我一定努力让学生学得快乐,感受到幸福!
资源标题:《积的近似数》教学录像
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:陈艳红
详情评论:学生在快乐中学习,在幸福中体验,向授课老师学习