资源标题:《给袜子配对》教学微课
单位:哈尔滨市托幼实验中心 作者:赵佳
详情评论:本节活动选材将生活化、游戏化相结合,符合幼儿的年龄特点,幼儿活动兴趣高,能在配对的过程中发展幼儿的已有经验。教师语言亲切、有个人魅力。
资源标题:《蒙眼猜物》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 作者:任君
详情评论:这是一节非常符合小班幼儿年龄特点的活动。选材生活化,游戏化,幼儿富有游戏兴趣。教师设计巧妙,在玩中发展幼儿的多种能力。
资源标题:《好玩的纸球》教学微课
单位:哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 作者:王影
详情评论:游戏材料贴近生活,材料易于选取,是一节很好的亲子游戏活动。活动设计符合幼儿的年龄特点和已有生活经验,在愉快体验中发展幼儿的多种能力。
资源标题:《永别了,袜子》教学微课
详情评论:这节教学活动为幼儿充分提供了语言表达空间,游戏巧妙,体现玩中学,用玩的方式锻炼幼儿的观察、记忆能力等。活动氛围轻松,教师教态较好,活动呈现效果很好。
资源标题:《二十四节气——惊蛰》教学微课
详情评论:教师设计的教学目标清晰,活动步骤环环相扣,提问富有启发性,丰富了幼儿的已有经验。教师有自己的教学风格和个人魅力。
资源标题:《病毒防范小儿歌》教学微课
详情评论:《纲要》指出,要让幼儿关注身边事,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。教师利用朗朗上口的儿歌来完成教学目标,语言精练,亲切自然,富有感染性,教学方法灵活,能很好的激发幼儿的学习兴趣,