单位：哈尔滨市第40中学校   作者：刘丽娜

详情评论：我是现代服务职郭田，我认为本节课教师采取多种教学方式，帮助学生掌握学习方法。精心设计课堂练习，体现趣味性和层次性。教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。

单位：哈尔滨市现代服务中等职业学校   作者：刘艳玲

详情评论：我是现代服务职评审专家，我个人觉得该教师给予学生自主探索的时间和空间，让学生在自主探索中，获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：孙威

详情评论：我是现代服务职评审专家，我个人觉得该教师教学设计思路较清晰，课堂教学能根据教学设计，基本达到教学目的；?能利用多媒体手段调动学生学习的积极性。

单位：   作者：

详情评论：我是现代服务职评审专家，我个人觉得该教师教学设计思路较清晰，课堂教学能根据教学设计达到教学目的；?能利用多媒体手段调动学生学习的积极性；知识归纳较完整，课堂容量较大

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详情评论：我是现代服务职评审专家，我个人觉得该教师教学设计思路较清晰，课堂教学能根据教学设计，基本达到教学目的；?（2）能利用微课调动学生学习的积极性；知识归纳较完整，课堂容量较大

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详情评论：我是现代服务职评审专家，我个人觉得于老师将知识性、思想性、艺术性完美结合的导入，必然拨动学生的心弦，为整节课的顺利进行定下完美的基调。这节课的导入就很新颖，有趣味性、启发性，学生的学习欲望一下子被调动起来了。