单位：哈尔滨市群力中心小学   作者：张景红

详情评论：我是哈汽职评审专家，该教学反思能够将新时代的五大发展理念有机渗透进教学设计，从生态环保的科学发展观角度引导学生树立科学健康的观念，形成将来适应社会和实现人全面发展的必备品格，反思中能够将设计缺憾和教育实施中的成功与未尽之处进行了科学分析，系统梳理，结合实际，制定出整改措施。是成功务实的反思。

单位：   作者：

详情评论：我是哈汽职评审专家，我认为该教学设计新颖独到，有现代化手段的运用，有学生思维品质和核心素养培植训练，组织教学有爱心，师生互动有感情，教学引导启发有方法，是堂好课。

单位：哈尔滨市现代服务中等职业学校   作者：冯涛

详情评论：我是哈汽职评审专家，本节课的教学设计科学严谨，能够将产品功用，品牌特色，先进的包装设计理念很好的结合，有实效性，适用性。教学组织严谨，规范，互动积极有效。是一堂好课！

单位：   作者：

详情评论：是哈汽车职业高级中学校的评审专家，通过对本节课的观看，认为任课教师能够坚持立德树人的根本任务，为实现学生全面健康发展的目标，紧紧围绕当前的时代发展主题，通过表演、辩论、演讲的形势，充分结合学生的思想和生活实际，创设情境，激励引导学生，理性的认知到伟大的中国梦，是千百万个家庭，亿万个社会个体的梦想的汇聚，通过直接和间接的生活体验，使学生感知到，品悟到，要通过不断的学习和历练，才能够具备将来适应社会发展需要的关键品格和必备能力，是节成功德育实践课。

单位：哈尔滨市第18中学校   作者：于华

详情评论：我是汽车职高评审专家，本节课能够顺应学生成长规律，坚持从学科素养的要素出发，进行与学生生活实际的有机整合，促进学生的全面发展。教师基本功扎实能够很好地引领学生走入文本，引发对文本的感知，形成个性化的感悟，是一节扎实有效的课堂教学。

单位：哈尔滨市第18中学校   作者：周海波

详情评论：教学能够坚持立德树人的根本任务和促进学生全面发展的目标，进行科学设计，能够将学科的核心素养，进行科学整合与有机渗透，促进学生发展的必备品格和关键能力。