资源标题:《找规律》教学实录
单位:哈尔滨市道里区新农中心校 作者:王洋洋
详情评论:教师能引导生亲力亲为,在观察探究中发现总结规律。
资源标题:《掩耳盗铃》教学设计
单位:哈尔滨市道里区新农中心校 作者:张琳琳
详情评论:本节课是在学生已有基础上进行教学的。其靓点就是以学生为主体,培养学生自学能力。在学中感悟。
资源标题:《立定跳远》教学设计
单位:哈尔滨市道里区新农中心校 作者:姚春刚
详情评论:教师能发挥自身师范引领作用,引导学生观察,再亲历过程。使学生掌握方法与规律。
资源标题:《垂直于平行》教学设计
单位:哈尔滨市道里区新发中心校 作者:杨双双
详情评论:教师采用直观教学,通过观察与实践学生发现规律。培养了提出问题解决问题的能力。
资源标题:《笔算乘法》教学设计
单位:哈尔滨市道里区新农中心校 作者:王洋洋
详情评论:教师能关注学生的学习方式,引导生主动、合作探究。在实践中体验幸福。
资源标题:
详情评论:教师激情导入,创设了课堂情境。假发了学生的学习兴趣,使学生在亲历中体验快乐。