单位：   作者：

详情评论：我是哈尔滨市政府我园的评审专家，个人认为本节课很好的激发了孩子对颜色的兴趣，两种颜色放在一起就会有变化，什么样的变化呢？于是教师通过让幼儿给气球涂色、看谁找的对等游戏，让幼儿亲身感受颜色是怎样变化的，同时提供了非常丰富的材料，材料的介绍过程也很富有童趣，非常值得学习。

单位：哈尔滨市建新幼儿园   作者：贺莹

详情评论：我是哈尔滨市政府机关第五幼儿园的评审专家，个人认为本节活动，环节设计巧妙，贴近幼儿生活。幼儿通过亲自动手操作材料，让数字6的形成，变得更容易让幼儿掌握，课堂氛围较好，幼儿有新经验的获得。

单位：哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园   作者：周秀明

详情评论：我是市政府五园的评审专家，个人认为本节微课，能根据幼儿的年龄特点设计问题。让幼儿根据喜欢的数字来形容自己爸爸在自己心中的样子，激发了幼儿对爸爸的喜爱之情，增进亲子关系。

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：我是哈尔滨市政府机关第五幼儿园资源评审专家，个人觉得王老师的这节课，环节设计巧妙、重点明确，以新颖的方式使学生逐步掌握知识点。值得学习！????