资源标题:道里区小学体育与健康幸福课堂评价标准
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:关立国
详情评论:幸福的课堂是感悟、探究、建构、对话、开放、交流的课堂是富有生命力的课堂。经过本次培训?使老师们明确了课堂文化建设的方向?明确了打造幸福课堂应具有的教学行为。在他的引领下?教师们品味幸福?继而思考作为教师如何去幸福教育。“以人为本?让每个孩子不留遗憾的走出教室?这才是真正的道德课堂。”相信每个教师会在学校营造的幸福教育环境下?更加自信的走进自己的课堂?幸福每一个学生。 构建幸福课堂?,追求教育幸福 .