资源标题:解读道里区小学语文学科幸福课堂评价标准
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨敏毅
详情评论:幸福课堂是教师和学生共同感受的幸福渠道,教师传授的幸福感,学生学习过程的满足感,诸多因素的综合体。
资源标题:解读《道里区小学语文幸福课堂评价标准》
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:杨广荣
详情评论:幸福课堂的体现是诸多方面的整体合一。不但是教师在课堂上对学生全方位的培养,而且是学生在接受新知过程中得到能力的提高,感受互动的幸 幸福。从教师的教和学生的学两个维度进行幸福课堂的评价,使课堂充满幸福的语文味道。
资源标题:《秒的认识》教学说课
单位:哈尔滨市道里区新发中心校 作者:刘爽
详情评论:对学生已有经验分析透彻,教材的重点难点把握准确。
资源标题:《有余数的除法》教学实录
单位:哈尔滨市道里区榆树中心校 作者: 徐桂玲
详情评论:教师的循循善诱的引导,激起学生思考的火花,明白算理,计算准确。
资源标题:《是乐谱错了》教学实录
单位:哈尔滨市新阳路小学校 作者:张琪
详情评论:教师充分让学生朗读,体现了大语文观,读中感悟文本内容。
资源标题:《句子复习课》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:唐墨
详情评论:句子专项复习的设计环环相扣,过渡语吸引学生的学习兴趣,课堂气氛活跃。