单位：哈尔滨市群力实验小学校   作者：范超

详情评论：我是新阳路小学评审专家娄玉辉，个人认为群力实验小学校范超老师的《会变的花、树、叶》在复习上节课绘画步骤的基础上，让学生们自己谈谈总结出绘画的步骤和方法，然后在欣赏作品的同时扩展学生们创作的想象力，创造力。激发孩子们的作画兴趣，从而轻松而大胆的进行创作。

单位：哈尔滨市尚志小学校   作者：高迎莉

详情评论：我是新阳路小学评审专家娄玉辉个人认为尚志小学高迎莉老师的《可爱的小象》之认识圆滑线这节微课，能够利用小象甩鼻子的动作来表现圆滑线，解决歌曲中一字两个音的学习，方法巧妙，复合低年级学生的年龄特点，轻松愉快的就学会了圆滑线的演唱，同时解决了歌曲的难点。

单位：哈尔滨市道里区新发中心校   作者：高丹丹

详情评论：我是新阳路小学评审专家娄玉辉，个人认为新发中心校高丹丹老师的《草原就是我的家》这节课，运用了多媒体课件为学生们创设情境，带领大家走进美丽辽阔的蒙古族风光，走进蒙古族人民的生活，体会他们的奔放豪迈的性格，以及对蒙古族音乐的初步感受，使学生们自热而然的理解所要学习的歌曲，并用歌声表达自己的感受。

单位：哈尔滨市地段小学校   作者：高哲

详情评论：我是新阳路小学的评审专家，个人认为地段校高哲老师的这节《调皮的小闹钟》设计巧妙，在教师的引导下培养学生通过听、动、唱等教学活动，使学生能将对音乐的感受和理解表现出来。教学步骤层层递进，上下衔接流畅。

单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：我是新阳路小学评审专家个人觉得这节微课的设计符合学生年龄特点，使学生对所学习的内容产生兴趣并主动的参与教学活动，整节课师生在教学活动中都充满了幸福感