资源网负责人：赵国强
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哈市道里区政府办公室资源标题：《克和千克》教学实录
详情评论：教师能合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性。
资源标题：《有余数的除法》教学实录
单位：哈尔滨市道里区新发中心校 作者：马巍
详情评论：教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。
资源标题：《小数的初步认识》教学实录
单位：哈尔滨市新阳路小学校 作者：薛巍
详情评论：教师能有效改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背和机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式
