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  • 资源标题:小学数学学科幸福课堂评价标准解读(二)

    单位:哈尔滨市道里区教师进修学校   作者:王玉

    详情评论:“幸福比成功更重要的”理念上。我们积极创设和谐、宽松的课堂氛围,努力创建民主、平等的师生关系,要求教师在备课时不仅要备教材、备学生,还要备师生合作、生生合作,让课堂成为大家共同的讲堂,成为每一个人展示自己的舞台,成为学习人际交流的小社会。他们享受课堂中生命的涌动和成长。这样的课堂充满激情、充满生命、充满精彩,这样的课堂充满快乐、充满喜悦、充满幸福。