单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：赵玺琴

详情评论：复习课注重了知识的全面性，抓住了字、词、句、段、篇的练习，让学生在梳理知识的过程中，感受学习的乐趣，从而感悟到学习生活的幸福感，激发了学生乐于参与的劲头，能更好的进入到复习学习活动中来！

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：马金国

详情评论：幸福课堂就是让学生在课堂中学习的快乐，在快乐中成长！在充分的交流讨论中学习知识！

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：殷玉梅

详情评论：关注了学生的内心独特感受和情感体验。

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者： 关小飞

详情评论：本着以学生为主体，教师为主导的原则，采取了自主阅读、情境感受、感情朗读等方法。做到了层次清晰、重点突出、节奏感强。

单位：哈尔滨市道里区新农中心校   作者：张国庆

详情评论：在引导学生想象的这个环节起到了有效的作用，练习的设计上有一定的层次性。

单位：哈尔滨市新阳路小学校   作者：彭海涛

详情评论：让学生在比较中体验。通过比较事物之间的相同点和不同点，区分出个体独有的特征。