单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：关立国

详情评论：刘财老师的教学设计合理，教法新颖多样，通过头上佩戴道具等方式充分激发了学生们的学习兴趣，学生们对快速跑教学内容掌握效果好，教师语言准确，示范到位。课堂密度合理，强度适合。学生乐于参与达到了本课的教学目的。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：关立国

详情评论：教师良好的教学姿态，教学方法和合理的运用多媒体教学充分的体现了个人课前准备，也让孩子们对这堂课的学习有了更多的了解。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：关立国

详情评论：全面落实”核心素养“的精神引领实质，还课堂给学生，蜕变单一传授式、灌输式教学模式，教师只是引导者，参与者，学生才是课堂的主导，课堂上学生有主动权、选择权，依据自己的想法与能力去选择，他们能不快乐吗？ 另一方面，评价从多元化考虑，学生的几次笑声不能成为评判课堂是否幸福、学生是否幸福的唯一指标，学生的汗水、失败的哭泣声、团队的凝聚力也能成为衡量学生是否幸福的因素。 抓住学生的脉搏，对症下药，激发学生参与课堂的热情，让他们真正感到幸福，而不是”假幸福”，这是我们当代一线体育教师义不容辞的责任与义务！