单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：刘晶鑫

详情评论：老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。

单位：哈尔滨市太平中心小学校   作者：孙文翠

详情评论：整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

单位：哈尔滨市太平中心小学校   作者：张超

详情评论：引导学生用科学的方法、科学的态度、质疑的精神去看待事物、解释问题。

单位：哈尔滨市榆树中心小学校   作者：李义山

详情评论：指导思想、课的设计都充分体现了新的理念，体现了学科的本质

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：刘晶鑫

详情评论：让小学生学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。