资源标题:《分与合》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:王玉
详情评论:王老师先让学生们摆一摆,然后说一说是如何摆的,及时纠正及时指导,体会分与合。锻炼了孩子们的动手能力和语言表达能力。
资源标题:《最后的时刻》教学实录
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:陆世辉
详情评论:听了辛老师的课,让人耳目一新!辛老师通过让学生反复的朗读,重点词语的指导,让学生在读中感悟,读中体会,读中理解,对人物理解的透彻到位。最后部分更是深入人心,让我们认识了江姐。
资源标题:《团结合作共建和谐集体》
详情评论:充分体现了“以学生发展为本”的新课程理念。本节课以"活动"为主线,为学生提供充分的机会,使学生的体验丰富、真实。在实践活动设计中,教师向学生提供积极参与的宽松环境和充分从事体验活动的机会,创造时间与空间让每个学生有效地参与。通过两次哪组记得又快又多体验活动,总结出合作成功的条件与不成功的原因,从而使学生在实践过程中,学会合作的方法,同时感受合作成功的快乐。
资源标题:核心素养视域下的语文幸福课堂
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:陆世辉
详情评论:道里区新发中心校 赵晶 让学生在幸福中,快乐中学会知识。
资源标题:《观课议课----《用估算解决问题》》
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:童星
详情评论:道里区新发中心校 赵晶 我在教学中估算意识又算欠缺,以后注意。
资源标题:《观课议课---《数学广角鸡兔同笼》》
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:童星
详情评论:道里区新发中心校,赵晶 数学知识应该有趣味性,而不只是计算。