单位：哈尔滨市爱建学校   作者：徐晓南

详情评论：教师充分抓住课程的重难点，有效的进行课程，大大地激发了学生学习兴趣。

单位：黑龙江哈尔滨市道里区教育资源中心   作者：赵国强

详情评论：几何画板给我们教学设计起到了很大的帮助！

单位：哈尔滨市尚志小学校   作者：王美靓

详情评论：教师能够分析学情，教学目标清晰，突出第一课时的重难点，教学过程合理，充分挖掘学生潜能，结合生活中的实际教学，大大提高了学生对识字的掌握。

单位：   作者：

详情评论：这节课环节设计合理，教师巧妙地运用了符合儿童的童话心里路程，教师教学值得同仁们以此课再度深挖掘，深研究，资源共享。

单位：哈尔滨市江沿小学校   作者：张凌翼

详情评论：这节说课《我的伯父鲁迅先生》教学设计合情合理，值得大家借鉴学习。

单位：哈尔滨市经纬小学校   作者：刘晓玲

详情评论：经纬小学童年的泥巴的教学设计，设计合理，学生通过大量的阅读，体会童年快乐，值得学习。