资源标题:小学数学学科幸福课堂评价标准解读( 一 )
单位:哈尔滨市道里区教师进修学校 作者:童星
详情评论:课堂教学要重视数学思想、教学方法。这样的课堂是培养学生能力的课堂,通过丰富多彩的课堂活动,创设情境,激发学生的学习欲望激发学习热情,满足儿童的表现欲望,将活动升华知识与智慧。
资源标题:
详情评论:教师能够运用合理的方法进行教学,设计新颖。教学效果好。
资源标题:《年月日》教学微课
详情评论:联系实际,教学方法新颖,练习设计巧妙,层次分明。
资源标题:《9加几》教学说课
单位:哈尔滨市道里区新发中心校 作者:邵威
详情评论:本课教师注意孩子的动手操作能力和语言表达,解决了重点,孩子学得轻松,体现了学生特点。非常好。
资源标题:《数学广角—鸡兔同笼》教学实录
单位:哈尔滨市欧洲新城经纬小学校 作者:都丽
详情评论:内容对学生来说很难理解,教师能用生动的教学方法帮助学生理解这一问题。
资源标题:《1000以内数的认识》教学说课
单位:哈尔滨市道里区新发中心校 作者:马丽娜
详情评论:注重学生生活实际,数学来源于生活,让学生感受到生活中的数学。