单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：关立国

详情评论：本节课教学目标明确，教学内容合理，教师教态较好，内容多样化学生积极性高并且能够增强孩子们的自信心，达到了教学目标效果显著。。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：关立国

详情评论：本节课通过教学方法的创新，能让学生从听觉、视觉上感知足球的魅力所在，更能通过理论的传授，让学生了解足球运动，配合多媒体应用与课堂，更直观，更形象，学生更容易接受！培养学生自学、自练的能力，并给学生营造合作学习的氛围，教学效果明显。 ，

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详情评论：教师课上态度亲切，示范动作准确，学生课上活跃，学习气氛好，教学环节设计合理紧凑。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：关立国

详情评论：健美操教学可以让学生提高兴趣，教师教学环节设计合理，基本功到位，为每一个孩子创造了学习的乐趣，教学效果显著。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：关立国

详情评论： 教师自身的基本功很扎实。教学的手段多样有效，教学环节设计合理，使学生在轻松愉悦的气氛下掌握了基本技能，有效的提升了课堂效率。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：关立国

详情评论： 幸福课堂、幸福教育主要是让学生，在快乐中学习，在健康幸福中得到成长和进步。是为每一位学生的终生幸福奠基， 坚持以“让学生得到赏识的快乐，学会学习的快乐，体会参与竞争的快乐，展示提升的快乐，收获成功的快乐”为宗旨，其核心理念是让求知成为孩子们最大的快乐。因此，打造幸福高效课堂则要为孩子求知创造最佳环境与条件，让学生在轻松愉悦中获取知识，收获成功。而改变学生的学习状态，引导学生学会自学、学会思考、学会发问、学会质疑，引导学生在提问中学习尤为重要。