资源标题：
单位： 作者：
详情评论：紧密联系生活，创设问题情境
详情评论：重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学
资源标题：《从分数到分式》教学实录
单位：哈尔滨市第148中学校 作者：林媛
详情评论：注重调动了学生的积极性，让学生愿意表达自己的想法，积极主动地去探索
资源网负责人：赵国强
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