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详情评论：内容丰富，材料新颖，贴近学生生活，符合学生年龄特征，富有时代气息。善于捕捉班会课中生成性教育资源，启发学生。

单位：哈尔滨市第159中学校   作者：王颖

详情评论：教学环节健全、层次清楚，过渡自然，环环紧扣，结构严谨；注重启发情感态度培养，但设计不够新颖

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：井厚荣

详情评论：教者巧妙的构思，引发学生浓厚的学习兴趣

单位：哈尔滨市第41中学校   作者： 刘晶琨

详情评论：深厚的文化功底，让我们领略到了古文的魅力

单位：哈尔滨市第41中学校   作者：林虹

详情评论：引发学生浓厚的兴趣，利于学生更好的掌握

单位：哈尔滨市第41中学校   作者： 刘松

详情评论：调动学生学习的积极性，学生学习积性高，课堂气氛活跃