单位：哈尔滨市欧洲新城经纬小学校   作者：王新

详情评论：我是哈尔滨市爱国小学资源评审专家，我觉得王老师这节微课，教学环节设计巧妙、教学重、难点突出，教态亲切自然，教师把我课堂能力突出，能看出王老师在平时的教育教学中深挖教材的能力和水平。

单位：哈尔滨市道里区教师进修学校   作者：宁巍

详情评论：孩子们在美术课堂中所得到的应该不仅仅是知识和技能，更多的是一种体验，动手制作的快乐，团结合作的兴奋，展示作品的自信还有得到老师和同学们肯定时的自豪。这应该就是幸福课堂，触及人心灵魂对话，这需要师生真正的融入其中，我读懂你、你激发我，这需要教师有足够的经验、耐心和智慧，懂得因材施教、变换教法，并且这是一个长期实践的过程，每一节幸福课堂串联成我们所追求的幸福教育，为培养幸福快乐全面发展的孩子而努力！

单位：哈尔滨市爱国小学校   作者：梁晓丹

详情评论：本节课教师抓住学生年龄特点采用多种教学方法进行教学，学生在课堂中不仅学到知识而且感受到音乐带来的快乐！

单位：哈尔滨市爱国小学校   作者：何敬

详情评论：教师通过列举生活中的实例让学生切身感受到小数在我们身边的应用，教师教态亲切，整堂课自然的贯穿始终，效果很好！

单位：哈尔滨市爱国小学校   作者：王璐

详情评论：教师年轻活泼，深受学生喜爱，精心的教学环节设计让学生们更容易投入到英语学习当中去！

单位：   作者：

详情评论：本节课老师引导学生有目的的进行不同形式的阅读，使学生们得到锻炼，受益匪浅！