姜  波    报道

11月4日，哈尔滨市阳明小学校第六期“阳明讲堂”开讲了。于晶老师与大家交流了阅读万玮老师的《教师的五重境界》的感受。

读《教师的五重境界》，于老师感悟最深的有两点：

第一，热爱学生。不断的滋润学生的心灵世界。教师应具备进入学生心灵世界的本领，不是站在这个世界的对面发牢骚、叹息，而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘，流连忘返。

第二，教学相长，不断的提高自己的境界。当老师教育学生的同时，自己也能从孩子们身上学到很多我们所不知道的知识与品质。与其教学生，还不如教自己。所有那些对学生提出的要求，都首先是对自己的要求。自己做到了，才有可能要求学生去做。桃李不言，下自成蹊。教育不是说教，而是影响，是感染，是熏陶。

万玮老师把教师的成长分为五个阶段，教知识、教方法、教状态、教人生、教自己。教师的最高境界不是教，而是学，教师自己首先要成为终身学习者，从这个意义上来讲，我们应该是生命不息，学习不止。