教研专家网上调研

      5月19日，道里区教师进修学校教研员杨广荣老师在解艳荣校长和卞晔副校长的陪同下深入我校进行视导。上午，杨老师对我校线上教学的情况进行了详细地了解，中午12时，杨老师通过钉钉视频会议与兆麟小学一学年、学校领导和各学年组长相聚云端，进行了一次特殊的备课。 

      本次备课由一学年组长谷丽老师组织，一学年曲波、顾文琪、吴静、刘洋馨、王娜老师针对本周将要进行的第六单元语文教学内容，进行了说课。六位老师围绕着两节写字课、一节阅读课、一节整理与复习课展开了讨论。王娜老师谈到的“几”在不同位置的书写特别的指导，吴静老师关注到的“口”在不同位置的书写规律……这些都是在着眼学生书写能力的建构。曲波老师梳理了第14课《要下雨了》的教学目标和重要的教学着眼点。老师们针对本课第6自然段旁边批注——指导学生联系上下文理解字词的意思，进行了深入的解读。刘洋馨老师针对朗读训练的多种方法进行了分享。顾文琪老师把第一单元和第二单元的内容进行了梳理。

    一学年备课中，黄海容主任针对“抓规律开展写字教学”、“理解词语的不同方法”、“关于课后练习的教学指导作用”等问题与老师们进行了交流与讨论。 在一学年备课后，杨广荣老师给出了高屋建瓴的指导。杨老师对于一学年的备课给予了高度的评价，并为接下来的备课研讨指明的了方向，建议老师们就备课、教学中发现的问题开展专题备课，这样不仅提高了课堂教学效率，也会促进教师专业发展。 

      下午1点半，杨老师准时进入五年四班张芳老师的直播答疑云课堂，与毕业班的师生共同度过了愉快的30分钟。张芳老师紧紧围绕第六单元语文园地安排了三个板块的内容，首先回顾了空中课堂中的的重点内容，通过设计生活中的情境，引导学生有意识地结合具体情况，选择合适的办法解决问题，学生们积极连麦，畅谈各自丰富的想法。接着，通过让学生感受汉语从古至今发生的变化，以及变化中存在的联系，潜移默化地渗透传统文化。最后张老师聚焦学生的作业评改，进一步规范学生综合运用已经掌握的修改符号，学习修改习作的方法......课后，杨老师对五年一班、五年五班学生作业进行了检查，对张芳老师的直播答疑给予充分的肯定，准确把脉学情，注重夯实线上教学的难点，同时对线上答疑环节给予了富有实效性的指导建议，带给一线老师更广阔的思考空间。

      最后，杨老师听取了卞晔副校长对我校线上教学全面而细致的工作汇报。兆麟小学将继续树立质量意识，充分利用各种线上优质资源，探索实施形式多样的网上教学模式，强化师生互动，激发学生线上学习兴趣，保障线上教学与线下教学同质等效。

        疫情当前，全体兆麟人将不断创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，在道里区进修学校小学教研室的引领下，一路繁花，精耕细作，不负韶华，砥砺前行！