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《鱼的纹样》教学实录
  • 作者:董芸鸣
  • 单位:哈尔滨市新华小学校
  • 发布时间:2021-11-23
  • 历史评价:
  • 点击量:93  
本资源简介
以下是对【《鱼的纹样》教学实录】的评论
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全部评论(9)
  • 评论人:王睿

    2021-12-13

    董老师的这节课《鱼的纹样》,通过潜水衣的导入激发学生的学习兴趣,通过海洋世界的探险了解了鱼的不同品种,用鱼的各种各样的衣服来区分鱼的品种,用拟人化的切入点让学生进入到鱼的美丽世界中,董老师的这节课设计新颖,教学课件新鲜亮丽充分吸引了学生的兴趣,让孩子们在充满好奇和憧憬中完成了这节课的学习过程,董老师的这节课非常值得我们美术教师借鉴学习。

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  • 评论人:王睿

    2021-12-13

    董老师的这节课《鱼的纹样》,通过潜水衣的导入激发学生的学习兴趣,通过海洋世界的探险了解了鱼的不同品种,用鱼的各种各样的衣服来区分鱼的品种,用拟人化的切入点让学生进入到鱼的美丽世界中,董老师的这节课设计新颖,教学课件新鲜亮丽充分吸引了学生的兴趣,让孩子们在充满好奇和憧憬中完成了这节课的学习过程,董老师的这节课非常值得我们美术教师借鉴学习。

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  • 评论人:王睿

    2021-12-13

    董老师的这节课《鱼的纹样》,通过潜水衣的导入激发学生的学习兴趣,通过海洋世界的探险了解了鱼的不同品种,用鱼的各种各样的衣服来区分鱼的品种,用拟人化的切入点让学生进入到鱼的美丽世界中,董老师的这节课设计新颖,教学课件新鲜亮丽充分吸引了学生的兴趣,让孩子们在充满好奇和憧憬中完成了这节课的学习过程,董老师的这节课非常值得我们美术教师借鉴学习。

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  • 评论人:王睿

    2021-12-13

    董老师的这节课《鱼的纹样》,通过潜水衣的导入激发学生的学习兴趣,通过海洋世界的探险了解了鱼的不同品种,用鱼的各种各样的衣服来区分鱼的品种,用拟人化的切入点让学生进入到鱼的美丽世界中,董老师的这节课设计新颖,教学课件新鲜亮丽充分吸引了学生的兴趣,让孩子们在充满好奇和憧憬中完成了这节课的学习过程,董老师的这节课非常值得我们美术教师借鉴学习。

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  • 评论人:王睿

    2021-12-13

    董老师的这节课《鱼的纹样》,通过潜水衣的导入激发学生的学习兴趣,通过海洋世界的探险了解了鱼的不同品种,用鱼的各种各样的衣服来区分鱼的品种,用拟人化的切入点让学生进入到鱼的美丽世界中,董老师的这节课设计新颖,教学课件新鲜亮丽充分吸引了学生的兴趣,让孩子们在充满好奇和憧憬中完成了这节课的学习过程,董老师的这节课非常值得我们美术教师借鉴学习。

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  • 评论人:王睿

    2021-12-13

    董老师的这节课《鱼的纹样》,通过潜水衣的导入激发学生的学习兴趣,通过海洋世界的探险了解了鱼的不同品种,用鱼的各种各样的衣服来区分鱼的品种,用拟人化的切入点让学生进入到鱼的美丽世界中,董老师的这节课设计新颖,教学课件新鲜亮丽充分吸引了学生的兴趣,让孩子们在充满好奇和憧憬中完成了这节课的学习过程,董老师的这节课非常值得我们美术教师借鉴学习。

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  • 评论人:王睿

    2021-12-13

    董老师的这节课《鱼的纹样》,通过潜水衣的导入激发学生的学习兴趣,通过海洋世界的探险了解了鱼的不同品种,用鱼的各种各样的衣服来区分鱼的品种,用拟人化的切入点让学生进入到鱼的美丽世界中,董老师的这节课设计新颖,教学课件新鲜亮丽充分吸引了学生的兴趣,让孩子们在充满好奇和憧憬中完成了这节课的学习过程,董老师的这节课非常值得我们美术教师借鉴学习。

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  • 评论人:王睿

    2021-12-13

    董老师的这节课《鱼的纹样》,通过潜水衣的导入激发学生的学习兴趣,通过海洋世界的探险了解了鱼的不同品种,用鱼的各种各样的衣服来区分鱼的品种,用拟人化的切入点让学生进入到鱼的美丽世界中,董老师的这节课设计新颖,教学课件新鲜亮丽充分吸引了学生的兴趣,让孩子们在充满好奇和憧憬中完成了这节课的学习过程,董老师的这节课非常值得我们美术教师借鉴学习。

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  • 评论人:石颖

    2021-11-30

    该节美术课教学思路较为清晰,设计合理,有很多部分值得学习借鉴,很喜欢

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