评论人:郭洪珍
2016-12-15
教师的语言富有感染力,通过创设情境,是学生真正理解了文章中的思想精髓
评论人:王莉
2016-12-12
这篇文章较长,时间又有限,蒋校长在课上细细分析,巧妙整合,紧抓题目中的“父”与“子”。通过创设情景,对比阅读和感情朗读使学生感悟到:父亲有着惊人的毅力!忍受着常人所不能忍受的肉体上和精神上的痛苦!这都是因为爱。