评论人：赵楠

2016-12-30

该教师思路清晰，讲解清晰明了。将较为枯燥的物理原件讲的生动活泼。激发了学生的学习兴趣。

评论人：郭莹

2016-12-30

教学生动灵活，利于吸引学生学习兴趣，把抽象的知识变得具体，课堂效果好。

评论人：周晓艳

2016-12-29

教师语言简洁精练，师生互动学习效果好

评论人：李勇志

2016-12-29

师生交流融洽，构建和谐课堂

评论人：代淑芹

2016-12-29

和学生一起探讨灯泡的结构和原理，激发学生探讨，并适时点拨，让学生实际演练，探究式教学做的比较好！